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Minha Escola Meu Mundo

COLÉGIO EM BÚZIOS. DA EDUCAÇÃO INFANTIL(á partir de 10 meses) ao ENSINO FUNDAMENTAL (1º até o 5º ANO)

As mudanças do mundo contemporâneo têm deixado claro para nós, pais e educadores, que uma coisa é certa - precisamos ter consciência de que homem formamos e de que valores exercitamos com esta geração.

Enfrentamos problemas com as mudanças na maneira de se comportar, com a forma de lidar com os conflitos e mesmo com as exigências do novo mercado de trabalho e sociedade em geral. Para compreendermos tudo isso, precisamos olhar para a sociedade e também para o interno das instituições.

Sabemos que hoje a sociedade precisa de pessoas mais criativas e versáteis, com capacidade de comunicação, que saibam trabalhar em grupo e resolver problemas e, além disso, que possuam competência para integrar os conhecimentos adquiridos e dominem as TIC (tecnologias da informação e comunicação). Para isso é indispensável uma sólida formação acadêmica. Formação esta que depende da vontade de aprender de cada um. O processo de ensino e de aprendizagem se completa e está relacionado, mas não é uma coisa só, dependem do ambiente motivador e do despertar do aluno em cada momento da escolarização.

É assim que a Minha Escola Meu Mundo tem feito educação: a cada ano atualiza o seu trabalho na melhoria do ambiente desafiador em sala de aula, no investimento do corpo docente e na criação de espaços diferenciados de produção de conhecimento. Respeita o perfil de sua clientela para um fazer pedagógico coerente e que obtenha resultados cada vez mais positivos. Tanto na parte emocional de nossos alunos como no currículo geral, desperta reflexões e desafia seus alunos a crescerem e avançarem em todos os aspectos de sua formação.

O documento que apresentamos para a comunidade traz um pouco deste caminho, apresenta os pilares de sustentação da nossa concepção educacional, a visão que temos sobre cada faixa etária, os eixos que norteiam o planejamento de cada ano e a visão das áreas do conhecimento. Explicita também os princípios, procedimentos e questões básicas para o funcionamento no dia a dia. Expõe um conjunto de ideias e ações que garantem um currículo comprometido em desenvolver a autonomia social e intelectual de nossos alunos.

Nossa escola garante a participação ativa dos alunos, criando espaço para que sejam curiosos e críticos, que confiem na própria capacidade de resolver problemas e saibam dizer o que pensam. Acreditamos no diálogo criativo entre as diferentes áreas, construído entre o sujeito que aprende e o objeto do conhecimento em suas diversas manifestações. Essas manifestações passam pelo olhar atento d o s v a l o r e s s e da beleza do ambiente escolar que, na sua multiplicidade, desafia a todos nós – profissionais, alunos, pais, comunidade em geral. Sabemos que estamos sempre em formação, mas também sabemos o quanto a escola, ao criar oportunidades, tem um papel fundamental na vida de cada indivíduo. Seu intuito é que cada pessoa que dela faz parte seja mais engajada e comprometida com o seu entorno social, tanto na comunidade quanto na sociedade maior.

A leitura deste documento, bem como as questões que ele possa suscitar, fazem parte do movimento de envolver a todos, para que estreitemos o olhar, a discussão, a prática, no intuito de investirmos e construirmos a cada dia mais e melhor ar nosso colégio.

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Telefone(s): (22) 2623-4691 | (22) 99976-0541
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